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江苏省锡山高级中学实验学校介绍 锡山高级中学实验学校地址

江苏省锡山高级中学实验学校介绍

归属谱系:江苏省
所属源地:江苏省无锡市惠山开发区惠绿路100号
荣誉成就:
属性分类:教育 > 中学
指数
江苏省锡山高级中学实验学校介绍

导读:江苏省锡山高级中学实验学校(原省锡中分部)创办于1998年,原属“公有民办”体制学校, 2008年6月,正式转制为九年一贯制公办学校。在惠山区政府、区教育局的协商、支持下,省锡中实验学校成为惠山新城教育配套的首选,于2008年8月起,学校整体搬迁到惠山新城理想城市新校区。新校区占地120亩,建筑面积近8万平方米,设计美观,功能齐全,设备先进。新建小学于2016年

江苏省锡山高级中学实验学校(原省锡中分部)创办于1998年,原属“公有民办”体制学校, 2008年6月,正式转制为九年一贯制公办学校。在惠山区政府、区教育局的协商、支持下,省锡中实验学校成为惠山新城教育配套的首选,于2008年8月起,学校整体搬迁到惠山新城理想城市新校区。新校区占地120亩,建筑面积近8万平方米,设计美观,功能齐全,设备先进。新建小学于2016年9月已正式启用,占地81亩,总建筑面积约3.88万平方米,功能齐全,布局合理,设施先进,包括实验楼、图书馆、体育馆、运动场、行政楼、教学楼、食堂、教工宿舍等设施,正在建设中的第二小学占地88亩,总建筑面积约6.2万平方米,预计2019年9月投入使用。学校交通便捷,南临太湖,北依长江,京沪高速、沪宁高速无锡北出口、沪宁城际高铁无锡惠山站毗邻学校,无锡地铁一号线锡北运河站离学校五分钟路程。

学校现有小学部115个班级,初中部72个班级,在校学生9000多人,专任教师500多人,45周岁以下的中青年教师占96.5%,区新秀以上骨干教师比例占专任教师的30%,其中,教授级正高级教师1人,省特级教师2人,无锡市名师3人,无锡市学科带头人13人。 学校自创办以来,遵奉“求是唯实”的校训,秉承省锡中百年办学所聚积的“诚敏”校训,坚持“精品教育、特色发展”的办学宗旨,推行学校、教师、学生、家庭“和谐共进”的办学策略,以“四有”(有积极的参与热情、有良好的行为习惯、有较强的合作意识、有健康的兴趣爱好)为学生培养的目标,以“让学生在体验成功中走向成功”为学校教育的实践策略,以“激励为主的多元评价”为促进学生成长的有效手段,以“为学生创造有价值的成绩、为教师创造高质量的职业生活”为基本着眼点,以追求真理、探求教育规律作为精神追求,以勤谨务实的作风为基本保证,努力实现“人文见长”的办学特色,取得了显著的办学业绩,赢得了学生家长的信任和尊敬。学校先后被评为全国消防安全教育示范学校、全国“双有”活动先进集体、全国科技创新先进集体、全国青少年校园足球特色学校、江苏省教育工作先进集体、江苏省科普教育基地、江苏省青少年科技教育先进学校集体、江苏省平安校园、江苏省体育工作先进学校、无锡市群众体育先进集体、无锡市文明单位、无锡市义务教育现代化学校、无锡市德育先进学校、无锡市健康促进学校、无锡市教科研先进学校、无锡市基础课程改革实验工作示范点学校、无锡市科技教育特色学校、无锡市语言文字规范化示范学校、惠山区课程改革先进学校、惠山经济开发区深入开展创先争优活动先进集体等。

学校课程结构先进,以学科课程为主体,活动课程和选修课程为两翼,形成了丰富的课程资源。组织开展航模、比特实验、蓝印花布、健美操、管乐队、微电影、击剑、心理健康等几十种特色教育教学活动,为每一个学生搭建成才成人的平台。学校始终坚持每天一节体育课,努力让学生掌握两到三项体育技能,定期组织篮球、乒乓球、排球、羽毛球比赛、校田径运动会、艺术节、科普节、新年音乐会、选修课程成果展示等活动,让学生的兴趣发展真正“在体验成功中走向成功”。 校本课程《走进无锡刺绣》亮相国家非物质文化遗产进校园成果展,学校荣获“全国啦啦操示范窗口学校”、“ 全国‘四星级’啦啦操俱乐部”。

学校立足实际,坚持课程改革实践研究。自创校十几年来,学校历经三期课堂教学改革,从“主动参与型”改革到“学案优化”改革,再到2012年开始的以“目标导引下的同伴合作式课堂教学研究”为核心的改革,促进教师课堂成长,培养学生自主学习能力,全面提升教育质量。学校“指向深度学习的教学变革研究”获立江苏省2016年基础教育前瞻性教学改革实验项目,2016年9月10日,《中国教育报》对学校课改进行了题为《目标导引破旧立新,同伴合作高唱凯歌——江苏省锡山高级中学实验学校“目标导引下的同伴合作式课堂教学研究”纪实》的整版报道。

学校以培养学生的“四有”素质即有积极的参与热情、有良好的行为习惯、有较强的合作意识、有健康的兴趣爱好为抓手,以德育活动课程化建设为平台,积极推进以“班级名片”为核心的物质文化;以“班级公约”为核心的制度文化;以“校风校训”为核心的精神文化;以“校史校情”为核心的环境文化;以“同伴成长”为核心的行为文化。让每一位同学都成为“生命旺盛、智慧卓越、精神高贵、情感丰满”的人,让学校成为师生共同成长的乐园、成为大家愉悦生活的家园。

学校一直以来非常重视学生的安全教育工作,每学期组织定期组织学生开展防震救灾逃生演练、火灾演练、卫生救护、野外自救、交通安全、溺水救护、心理干预等活动,聘请专家进行交通安全讲座、心理教育讲座等,全面普及安全教育,得到上级部门多次表彰,赢得学生和家长的信任和尊重。

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